为深入贯彻教育部“双千计划”建设要求，巩固微专业顶层设计成果，推动微专业课程标准规范化、教学内容精细化落地，切实提升微专业人才培养质量，近日，学校联合智慧树成功举办2026年微专业课程标准与教学内容设计评审会。8个微专业项目团队教师参会学习、交流研讨，共同为微专业课程建设提质增效把脉定向。

本次评审会聚焦课程标准与教学内容设计核心，重点围绕两大关键维度展开深入研讨。在课程标准设计方面，12门微专业课程的负责人详细阐述了课程设计思路与可行性路径，明确以工作流形式搭建上下游课程支撑体系，突出课程之间的前后衔接与紧密连接，确保课程体系的系统性、连贯性，实现技能培养的循序渐进。在教学内容设计上，严格遵循“项目-任务-问题”的框架，清晰界定每门课程的具体产出物，让教学目标更明确、教学内容更具针对性和实操性，充分体现微专业“小而精、重实战、强适配”的建设特点。

评审环节中，特邀绵阳职业技术学院赵红军教授、四川财经职业学院郭霞副教授组成点评专家组，结合职业教育发展趋势与行业岗位需求，对所有课程进行了精准点评。专家们围绕教学场景设计的合理性、增值性评价的科学性、教学资源的丰富度、师资队伍的适配性以及实践条件的保障力度等方面，既肯定了设计中的亮点特色，也指出了存在的不足，并提出了具体、可操作的优化建议，为后续课程建设指明了方向。与会教师认真聆听、积极交流，结合自身教学实际吸收借鉴专家意见，进一步明晰了课程设计的优化思路。

本次评审会的顺利举办，不仅统一了微专业课程建设的思想认识，规范了课程标准与教学内容的设计流程，更夯实了微专业落地实施的核心基础。下一步，教务处将牵头梳理专家点评意见，组织各专业优化完善课程标准与教学内容，推动微专业课程建设提质升级，持续深化“双千计划”落地见效，以高质量课程建设赋能复合型技能人才培养，助力学校职业教育内涵式高质量发展。